关键词：协同教学;教学团队;MOOC;翻转课堂
摘 要：MOOC的协同教学,以强调协作的教学团队为基础,以教与学的主体为研究对象,以"规划、教学、辅导、评估"为过程,可根据不同的课程特点采取不同程度的协作方式。本文结合实践,以"MOOC+翻转课堂"为教学模式,探讨了高协作程度的协同教学在大学课堂的开展过程,记录了教学团队的组成、不同阶段的协作方式,并对问题进行探讨,提出未来发展的思路,以期促进MOOC在大学课堂的推广。
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