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以培养职业行动能力为核心的课改实践探索——以《机械设计》课程改革为例
作者:崔广军; 加工时间:2016-08-05 信息来源:商业故事
关键词:协同;校企共建;能源;高技能人才
摘 要:作为一所具有行业特色的省属应用型高校,本文基于"协同创新+校企共建"理念,探索具有行业特色的能源类高技能人才培养模式。以某高校为例,该校建立校企产学研联盟,密切校企协同创新,创新采用"大专+高级技工"教学模式,进而提高培养质量和优化专业结构,建立与企业对接的高技能实用型人才培养模式,以此对能源类专业高技能人才培养模式探析与实践提供参考借鉴。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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