关键词：机械制图;教学模式;理论教学;第二课堂
摘 要：根据我校应用型学校人才培养的定位和《机械制图》课程特点,提出教学中存在的不足,采取理论教学与实践教学相结合的改善措施,提高学生对该门专业基础课程的重视程度和学习积极性,培养学生专业基础知识能力和实践能力,从而提高教学质量和教学效果。
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