关键词：一带一路;E-learning;服装外贸;虚拟实践教学
摘 要：我国作为世界上最重要的纺织品服装出口大国,随着一带一路战略的提出,对纺织品外贸人才的职业素质、知识素质、沟通素质和管理素质等提出了更高的要求.实践教学是培养合格纺织品服装外贸人才的重要手段.针对我校"服装外贸"课程实践教学中面临的难题,本文提出了一种基于E-learning的"服装外贸"课程的实践教学改进方法.通过合理设定教学目标,选择教学内容,设计教学情境,管理教学过程,增强互动,课程的教学效果得到了显著改善.从学科竞赛的成绩和用人单位的反馈等方面综合来看,基于E-learning的"服装外贸"课程虚拟实践教学是一种行之有效的实践教学新模式.
内 容：原文可通过湖北省科技信息共享服务平台（http://www.hbstl.org.cn)获取