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基于智能制造的高职“机械制图”课程改革的思考与实践
作者:郭南初; 加工时间:2019-08-21 信息来源:苏州市职业大学学报
关键词:智能制造;;机械制图;;课程改革;;Inventor
摘 要:"机械制图"是高职机械类专业的核心技术基础课程,课程主要培养学生"由物得图,再由图想物"的双向空间思维能力。由于课程思维过程过于抽象,造成学生理解和学习上的困扰,也很难将设计思想用工程图表达出来。针对上述问题,提出了基于Inventor三维可视化实体软件的机械制图课程改革与实践。主要进行的改革有:依据智能制造对课程的要求,对课程体系和内容进行了全面的改革;依据企业工作岗位对课程的要求,对课程的教学方法和手段进行了改革和实践;最后对教学效果进行了比较和分析。结果表明教学改革方案可行,成效显著。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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