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高职汽车专业“岗课赛证”融合课程改革方法探析
作者:王猛; 刘德发; 刘剑峰; 赵金 加工时间:2023-09-28 信息来源:汽车测试报告
关键词:高职院校;汽车专业;“岗课赛证”;课程改革
摘 要:新时代对职业教育提出了新的要求,高职院校作为培养高素质技能型人才的重要阵地,需要肩负起相应的责任,创新教育教学体系,提升人才培养效果。“岗课赛证”融合育人模式的目的是通过融合岗位锻炼、职业技能等级证书考核及专业技能竞赛等,提升人才的综合实践能力,使其能够满足行业企业的用人需求,促进社会发展。为了发挥“岗课赛证”融合教学模式的价值作用,促进高职汽车专业课程改革,该文进行“岗课赛证”融合模式概述,阐述新时代下高职汽车专业“岗课赛证”融合课程的变化,并围绕人才培养目标、人才培养模式、课程体系与教学实施及教学评价体系等方面,探讨高职汽车专业“岗课赛证”融合的课程改革方法。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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