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《汽车构造与拆装》课程的教学情境设计

作者：张翠平;朱建军;王铁; 加工时间：2016-06-20 信息来源：教育教学论坛

关键词：汽车工程;;课程建设;;课程实践;;教学质量
摘要：《汽车工程概论》是一门课程容量大、服务专业面广的基础课程。本文从课程目标、课程体系和教学内容、师资队伍、教材建设、实践教学、教学方法和手段等方面,介绍了进行该课程建设与实践的具体措施。通过科学有效的教学组织,改善教学质量,培养学生的综合能力和综合素质,获得了较好的教学效果。

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