关键词：应用型二本院校;化工工艺学;教学方法改革
摘 要：化工工艺学是化工专业一门非常重要的专业课,本文根据应用型二本院校的特点,结合本校及当地可利用资源,从改变学生的固有认知、教学手段的多样化、校企有效结合三个方面对该课程的教学方法进行了改革。实践表明,在新的教学方式下,更大程度的培养了学生的学习兴趣、学习能力和学习效果,进一步提高了该课程的教学质量。
内 容：原文可通过湖北省科技信息共享服务平台（http://www.hbstl.org.cn)获取