关键词：电子信息专业;;实践教学;;质量控制;;研究;;探讨
摘 要：电子信息相关专业属于实践性较强的专业,在专业范围内努力提升学生的实践操作能力、培养学生敢于探索的学习精神是学习的重点要求。在此基础之上,从多方面对现阶段电子信息相关专业教学中的实践教学质量问题作出分析,促进实践教学相关质量控制体系的构建,期望具有一定的参考价值。
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