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构筑职业岗位“立交桥”;高职机械类专业学生应用能力培养体系构建研究
作者:李旭东;谢洪文;胡清根; 加工时间:2016-08-05 信息来源:科技创新导报
关键词:高职机械类;应用能力培养;教学改革;体系构建
摘 要:为保障高职机械类专业毕业生与工作岗位实现零对接,切实提高学生的应用能力,必须在培养目标、教学方法、实践性教学等方面进行教学改革与创新,从而构建相对科学的育人体系,以顺应形势发展的需要,更好地为经济社会发展服务。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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