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“一体两翼,四轮驱动”的化工创新人才培养模式构建和实践
作者:吴雪梅; 叶俊伟; 潘艳秋; 王维; 关珺; 李琳; 彭孝军 加工时间:2024-01-15 信息来源:化工高等教育
关键词:化工类专业;创新人才培养;科教融合;产教协同;新工科
摘 要:实现化学工业变革依赖科学创新和技术创新,这迫切需要高校打破固有思维、改革工程教育模式并建立创新人才培养模式。大连理工大学发挥化学工程与技术一流学科优势,构建了以思政教育为中轴、以化工与制药类专业为主体、以工工交叉和理工融合为两翼,驱动课程体系、教学体系、实践体系、质量保障体系改革的“一体两翼,四轮驱动”人才培养模式,以期培养“厚基础、宽专业、重实践、强能力”的化工创新人才。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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