互联网+教育时代下智能手机进课堂的探索实践与反思——以《机械式外径千分尺的读数》一课为例
作者:卢定一;
加工时间:2019-11-21
信息来源:课程教育研究
关键词:互联网+教育;;智能手机;;探索实践
摘 要:在互联网+教育时代下,智能手机因其可以随时随地实现接入网络、观看信息视频、实现交互反馈等等功能,成了互联网+教育中必不可少的一部分。在这一时代背景下,智能手机进入课堂是当下教师必须思考与探索的问题。本文以《机械式外径千分尺的读数》一课为例谈谈自己对智能手机进课堂的一些探索实践与反思。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取