关键词：高校景观功能分区;;植物配置;;改造建议
摘 要：高校作为教育场所,其景观环境影响着师生的日常生活、学习及行为习惯,合理的功能分区结合良好的、具有教育内涵的植物配置形式,组成丰富的校园景观环境,使得校园使用者感同身受,以期对学生的心理感受及交往发展方面起到积极的教育作用。
内 容：原文可通过湖北省科技信息共享服务平台（http://www.hbstl.org.cn)获取