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新能源动力汽车产业战略促估值溢价
作者:许海华; 加工时间:2016-06-20 信息来源:职业时空
关键词:汽车油漆调色技术;;校企“双主体”;;课程开发;;校企合作
摘 要:以高职《汽车油漆调色技术》课程为例,探讨了校企双主体开发课程的具体过程。校企共组课程开发团队;进行岗位职业能力分析,以真实工作任务为载体设计教学情境;共建课程实训条件;共同开发课程教学资源;改革课程考核和评价模式,实现校企共评。实践证明,校企双主体开发课程是高职院校教学改革的一条有效途径。
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