关键词：实践教学;实习定位;应用型人才;基地建设
摘 要：中国一拖(洛阳)生产实习是我国机械类专业实施实践教学的传统教学环节,但在该教学过程中存在诸多问题,并不能真正实现学生理论知识的实际应用、提升生产经验的教学目标。本文立足于高等院校机械类专业学生的实践教学需求,针对目前洛阳生产实习基地教学环境中存在的管理和实施问题,提出建设符合学生发展现状和需求的实践教学改革对策,以期为现代工程技术人才实践技能的提升做出有意义的策略研究。
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