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全程体认式机械设计课程设计
作者:刘文光;贺红林; 加工时间:2017-04-09 信息来源:科技创新导报
关键词:全程体认;机械设计;课程设计
摘 要:决定机械设计课程设计效果的关键在于课程设计的内容、实施方法与评价体系。该文从理清当前机械设计课程设计在内容体系方面存在的问题入手,探讨如何规划全程体认式机械设计课程设计教材,选定课程设计对象;按照机械设计类课程设计单独设课的特点,提出了机械设计课程设计实施范式;考虑影响机械设计课程设计质量的多元因素,探索了全程体认式课程设计的组合评价体系。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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