“岗课赛证”育人模式下人才培养构建——以“食品检验技术”课程为例
作者:韩潇; 夏俊梅; 李旋; 张哲; 徐先存
加工时间:2023-06-20
信息来源:云南化工
关键词:岗课赛证;人才培养;育人模式;课程实践
摘 要:当前教育工作极为关注职业能力的培养,提升学生的职业素养,培养学生的综合能力,让学生走出校园就能够走上工作岗位,体现个人职业价值取向。“岗课赛证”育人模式下,要根据职业岗位的标准和要求,调整专业课程的内容与教学方式,并通过职业技能竞赛提升学生的知识应用能力与实践能力,通过职业技能等级证书的考取快速提升学生职业水平,各个要求彼此关联,有机融合,持续提升学生的职业素养,更加符合社会和岗位的需求。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取