关键词：全英文教学;;机械专业课程;;教学模式
摘 要：本文通过分析目前机械类本科课程全英文教学存在的问题,以"机械制造技术基础"为研究对象开展了全英文教学模式的探索和研究。课题组合理选择英文原版教材,编写教学大纲,采用多样化的授课形式和互动教学的教学方法教授专业基础知识,并培养学生解决实际工程问题的综合能力,使学生适应国际化人才的需求。
内 容：原文可通过湖北省科技信息共享服务平台（http://www.hbstl.org.cn)获取