关键词：课程思政;思政元素;教学实践;思政案例
摘 要：立德树人是新形势对高等教育提出的新要求，也是习近平新时代中国特色社会主义思想、高校思想政治工作进教材、进课堂、进头脑的重要目标。课程思政是课程建设的重要内容，更是教师实现立德树人的重要抓手。通过对《电子技能实训》课程的改革，将思政元素融入专业技能课程中，总结分析《电子技能实训》课程在爱国情怀、人文精神、职业素养、工匠精神等方面的课程思政教学实践，对专业技能课程与“课程思政”的发掘、契合问题进行探讨，以期达到激发学生学习热情，增强学生坚持党的基本路线不动摇之信念，引导学生建立正确的世界观、人生观和价值观，自觉践行社会主义核心价值观，成为德才兼备、全面发展的社会主义建设者之目的。
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