关键词：行动导向;机械制图;学习情境;教学模式
摘 要：培养学生的行动能力即提高学生主动获得知识的积极性,并在学习过程中学会解决问题,还要具备主动获取知识的意愿和能力。以培养学生的应用能力为目的,基于"行动导向"的教学方法来研究机械制图课程的教学方法 ,结合机械制图课程的特点、"行动导向"的教学方法和我校学生的实际情况,期望将机械制图这门难度很高的课程的教学质量和教学效果提高。
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