关键词：化工产品分析;检测;教改研究
摘 要：近年来,我国倡导素质教育,提升学生个人能力和综合素养是教育改革的主要目的。《化工产品分析和检测》具备较强专业性,对安全操作和精细化操作都有较高要求,传统教学方式难以满足社会对人才的要求。本文主要从提升学生个人能力角度出发,分析《化工产品分析与检测》教改中的问题,提出相关建议,希望为提升化工专业教学质量提供借鉴。
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