关键词：CDIO;机械电子工程;人才培养;课程体系
摘 要：CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的最新研究成果,它以产品研发到产品运行改良乃至终结废弃全生命周期为载体,培养学生的学术知识、学习能力、团队协作能力。通过CDIO工程教育模式分析,对山东交通学院机械电子工程课程体系、专业人才培养模式和实验室建设按CDIO模式进行创新,使学生具备了一定分析和解决问题的能力、自学创新能力和工程实践的能力,实现应用型人才培养的整体目标。
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