关键词：燕山地区;创新人才;专题教育;地域资源;早期培养;课程开发;教学诊断;教师成长;
摘 要：多年来,身处石化科技卫星城(燕山地区)的北京师范大学燕化附属中学,以石化科技教育为专题引领,以校本课程为主渠道,以理化生学科拓展实验为主旋律,以实践基地和实验室为主阵地,深入开展石化科技专题教育实践及教学研究,取得了可资借鉴的宝贵经验。一、校企合作,开发建设石化科技教育资源开发利用地域石化科技资源是学校创新人才培养的主要方式,资源开发先后经历了三个阶段。第一阶段,以学科组为主导,通过走访、调研
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