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高校社会主义核心价值观培育路径研究——以江苏大学机械学院为例

作者：支良泽;陈秋月;常燕;宋韶彬; 加工时间：2016-08-05 信息来源：亚太教育

关键词：高校;社会主义核心价值观;教育成效;培育路径
摘要：本文以江苏大学机械学院为例,对高校社会主义核心价值观培育现状和路径进行分析,并对实践中遇到的问题进行讨论。
内容：原文可通过湖北省科技信息共享服务平台（http://www.hbstl.org.cn)获取

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