关键词：机械加工专业;积极性与自主性;教学方法
摘 要：许多学生为了兴趣和就业选择了机械类专业学习。机械课程内容抽象,与数学、物理也有一定联系。进入中等职业学校的学生由于初中基础薄弱,学习热情突然下降。面对现在职业类学校的通病——学生上课积极性不高,提高学生的积极性与学习的自主性是目前学校发展的关键所在,因此,本文就如何提高机械加工专业学生的学习积极性进行探索。
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