基于软件仿真的电子信息类课程建设——以通信原理课程为例
关键词:仿真;信息课程;教学质量
摘 要:借助Matlab,SystemView,NS2,NSG2和Packet Tracer仿真软件逐步完善信号与线性系统、数字信号处理、通信原理和计算机网络课程等电子信息类课程的辅助教学体系的构建、实施和仿真实践,并应用于课堂教学实践中,主要以通信原理课程为例,利用SystemView以辅助完成本门课程课堂教学中知识难点的教学.可以增加学生对课程的学习兴趣,课堂教学生动形象,提高课堂教学的质量和效果,圆满地完成课程理论教学的任务.
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取