关键词：课程;;思政;;高职;;汽车构造
摘 要：在人才培养过程中实现全程育人和全方位育人是高校当前面临的一项迫切任务。在通识课和专业课教学过程中融入德育教育的课程思想政治教育(以下简称思政)模式是实现全程育人和全方位育人的重要抓手。本文以高职汽车构造课程为切入口,探索在专业知识的教学过程中融入爱国主义教育、敬业教育、诚信教育、友善教育及其他合适的德育教育元素,以期对高职汽车类专业同类课程开展思政教育提供参考。
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