关键词：新能源汽车专业;;人才培养;;项目教学法;;校企合作;;实践
摘 要：本文以德州学院汽车工程学院为例,分析了企业人才的需求状况,介绍了专业项目教学实施理念、特点及实施方法,探讨了项目教学法实施过程中的注意事项及实践成果。指出,项目教学法在新能源汽车专业教学工作中的应用实施后,取得了显著效果。今后应继续通过项目实践教学的建设与探索,充分发挥其在学科建设及人才培养方面的辐射和示范作用,以能力培养为核心,将知识、能力和素质培训融合于一体,将现代管理、人文素质和先进技术融入到现代教学中,达到培养技术型工程师型大学生的目的。