关键词：三教改革;汽车专业;教学改革
摘 要：在当今教育改革的大背景下，新能源汽车专业的教学模式同样迎来了变革的契机。本文旨在深入探讨在三教改革指导下，新能源汽车专业教学改革的必要性、实施路径与实际效果。在分析了新能源汽车行业发展趋势对人才培养的新要求后，指出了传统教学模式面临的挑战，提出了将企业参与引入教学过程、实现工学结合的教学模式改革，强调了实践教学的重要性，并倡导校企合作，以培养学生的创新能力和实际操作能力。通过对合作案例的分析，文章展示了工学结合教学模式在新能源汽车专业中的应用，以及其在提升学生综合素质、满足行业需求方面的积极成效。
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