关键词：高职;;人文社科类科研;;生态圈;;调查
摘 要：以常州纺织服装职业技术学院为例,从生态圈的视角出发,通过对高职人文社科类科研活动人员及环境进行调查与分析,尝试为营造有利于高职青年教师发展的人文社科类科研生态圈提出几点建议。
内 容：原文可通过湖北省科技信息共享服务平台（http://www.hbstl.org.cn)获取