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高职院校汽车营销教学新模式探讨

作者：吕玲; 加工时间：2016-07-20 信息来源：中国培训

关键词：导师制;;职责规范;;教育智慧
摘要：经验分享可以在理论与实践之间架起一座桥梁。本文通过所从事的班级导师管理工作的做法体会进行总结凝练,试图还原班级导师工作的情景性和复杂性,旨在更加接近教育本质,实践性地阐明本单位在导师制设计与实施方面建立起的教育行为与理念间的关系,期望有助于高职学生管理教育智慧的形成。

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