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158861.浅谈发现法在机械制图课程教学中的应用
[通用设备制造业,专用设备制造业] [2016-08-05]
发现法适用于机械制图课程的教学。本文对发现法如何突显基本教学环节进行了论述,并列举了此种教学模式在机械制图课程教学中的具体应用实例。
关键词：发现法;机械制图;课堂教学
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158862.四大热点词聚焦2014工程机械
[专用设备制造业,通用设备制造业] [2016-08-05]
关键词：工程机械;部件生产企业;线下;工业制造;智能制造;互联网营销;非道路;山东临工;机械工业联合会;山河智能;
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158863.莱茵塑分ST在全钢巨型工程机械子午线轮胎胎面胶中的应用
[通用设备制造业,专用设备制造业] [2016-08-05]
研究莱茵塑分ST在全钢巨型工程机械子午线轮胎胎面胶中的应用。结果表明,在胎面胶中以莱茵塑分ST等量替代增塑剂A50P,胶料的焦烧时间延长,硫化速度加快,可明显改善白炭黑在胶料中的分散性,提高硫化胶的物理性能和耐磨性能,降低压缩生热。
关键词：白炭黑分散剂;全钢巨型工程机械子午线轮胎;胎面胶;分散性
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158864.甜(糯)玉米及芦笋种植基地获批国家级出口食品农产品质量安全示范区
[食品制造业] [2016-08-05]
以武威市凉州区政府牵头创建的凉州区出口甜(糯)玉米及芦笋质量安全示范区被国家质检总局评定为国家级出口食品农产品质量安全示范区,于2014年11月20日在国家质检总局网站上予以公告。截至目前,甘肃省共有5家国家级出口食品农产品质量安全示范区,该示范区为武威地区首家国家级出口食品农产品质量安全示范区。今后,"黄羊河"牌甜(糯)玉米及芦笋系
关键词：芦笋种植;羊河;总局网站;武威市凉州区;检疫机构;现代农业示范区;系列产品;技术服务;技术水平;
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158865.变转速旋转机械不平衡量实时计算方法
[专用设备制造业,通用设备制造业] [2016-08-05]
针对现有旋转机械不平衡量计算方法在转速变化时的不足,提出了基于角度域积分的旋转机械不平衡量计算方法。传统的傅里叶变换方法需要计算频域所有分量的大小后提取与转速相同的分量大小计算不平衡量,文中方法根据转速直接只提取基频信号进行不平衡量计算。仿真结果表明,该方法在转速变化的情况下误差亦能保持在较小范围内,且时间和空间复杂度比传统傅里叶变换方法低。
关键词：不平衡量;变转速;动平衡;振动
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158866.无驱动结构硅微机械陀螺芯片的离子刻蚀技术
[通用设备制造业,专用设备制造业] [2016-08-05]
利用等离子体刻蚀理论和实验相结合的方法,实现了离子刻蚀无驱动结构硅微机械陀螺芯片技术。实验表明:离子刻蚀55μm硅的均匀性U=0.63%,选择比P=90∶1,刻蚀速率V=7.25μm/min,侧壁垂直度为90°±1°。应用该技术刻蚀出的芯片表面平整、光滑,解决了湿法刻蚀难以解决的横向腐蚀问题,并提高了刻蚀速率。
关键词：横向腐蚀;微机械陀螺;刻蚀速率;离子刻蚀
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158867.《机械孤独》
[通用设备制造业,专用设备制造业] [2016-08-05]
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关键词：
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158868.机械设计制造及其自动化专业人才培养模式探索——基于卓越工程师教育培养目标
[通用设备制造业,专用设备制造业] [2016-08-05]
本文结合德州学院的实际,对机械设计制造及其自动化专业适合地方院校的卓越工程师教育培养计划的人才培养模式进行了积极探索。其做法是:明确专业定位和人才培养目标;构建卓越计划的总体机制;构建123人才培养模式;深化"卓越工程师"计划模式下的校企合作。
关键词：卓越计划;人才培养模式;校企合作
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158869.浅谈如何提高学生对“机械制图”的学习兴趣
[通用设备制造业,专用设备制造业] [2016-08-05]
在职业院校的机械制图教学中,如何提高教学质量,完善教学方法,激发学生的学习兴趣,结合学生实际与"机械制图"课的教学特点和要求,对教学方法进行了探讨。
关键词：机械制图;Auto CAD;学习兴趣
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158870.论中职学校机械专业教学存在的问题及对策
[通用设备制造业,专用设备制造业] [2016-08-05]
社会发展、科技进步都需要以机械制造为基础,机械制造的发展水平可以体现一个国家的实力,可以说,机械专业与人们的生活息息相关,中职学校机械专业教学的重要性不言而喻。我国对应用型人才的需求很大,职业教育区别于高等教育,主要目标是锻炼学生的动手能力,将学生培养为社会发展所需的专业技术人员。近年来,随着国家对职业教育的重视,中职教育被提到前所未有的高度。机械专业作为中职学校的主要专业是制造业的基础与核心,要提高我国制造业发展水平,就要加强中职学校机械专业教学,针对教学中存在的问题,提出合理解决措施,全面提高教学质量。
关键词：中职教育;机械专业;教学;存在问题;教学策略
027-87841330