-
16061.公路施工机械管理与维护研究
[通用设备制造业,专用设备制造业] [2016-08-05]
公路施工机械管理与维护工作是公路建设工程施工顺利进行的基础与保障。主要研究公路施工机械管理与维护,对当前公路施工机械设备管理工作中存在的不足进行了阐述,并在此基础上,提出了公路施工机械管理维护方法。
关键词:公路;施工机械管理;维护
-
16062.探索机械加工工艺的危险性及应对措施
[专用设备制造业,通用设备制造业] [2016-08-05]
近年来,我国机械工业安全事故频发,碾压伤亡、机械绞伤等情况屡见不鲜,不仅危害工人的生命健康,更严重影响我国国民经济的稳定发展。本文主要深入探究我国机械加工工艺的危险性问题,并针对此提出几点有效应对措施,为相关研究作出一些参考。
关键词:机械加工工艺;危险性;应对措施
-
16063.我国板式家具机械行业发展现状及展望
[通用设备制造业,专用设备制造业] [2016-08-05]
在我国家具产业产值跃居世界第一的背景下,我国板式家具机械飞速发展,然而近些年用户对高质量、个性化、多样化及多功能等板式家具的需求不断增加,为板式家具机械行业提出了新的要求。因此本文从板式家具机械技术水平、企业现状及市场规模三个方面介绍了我国板式家具机械行业发展现状,分析和展望了我国板式家具机械行业未来的发展趋势。
关键词:板式家具机械;现状;展望
-
16064.机械设计专业远程教学培养模式研究
[专用设备制造业,通用设备制造业] [2016-08-05]
针对机械设计专业人才的技能素养的形成与提升途径受到严重制约,分析"协作+自学"远程教学培养模式,运用协作模式和自学模式的优势设计了基于现代网络的机械设计专业远程教学模型。充分利用现代网络通信技术的优势,构筑远程教学平台,探索符合机械设计专业行业需求特征的人才培养模式,对于培养一批适合我国机械产业需求的创新型人才具有一定的指导意义。
关键词:远程教学;机械设计;培养模式
-
16065.大承气汤配合腹部按摩对ICU机械通气并发腹胀的影响
[通用设备制造业,专用设备制造业] [2016-08-05]
目的:观察大承气汤配合腹部按摩对机械通气并发腹胀的影响。方法:将30例机械通气并发腹胀患者随机分成治疗组和对照组各15例,两组均在治疗原发病的基础上给予胃肠减压治疗,治疗组加用大承气汤鼻饲配合腹部按摩治疗。结果:治疗后两组患者膀胱内压、腹围及潮气量、气道平台压、动态肺顺应性的指标变化情况以及疗效比较,治疗组均优于对照组(P均<0.05)。结论:大承气汤结合腹部按摩能有效缓解机械通气并发腹胀患者的临床症状,改善呼吸功能。
关键词:大承气汤;腹部按摩;机械通气;腹胀;ICU
-
16066.胸腔积液引流对ARDS机械通气患者氧合及呼吸力学的影响
[专用设备制造业,通用设备制造业] [2016-08-05]
目的观察胸腔积液引流对机械通气的急性呼吸窘迫综合征(ARDS)患者氧合及呼吸力学的影响。方法选择2013年1月至2014年6月的在河南中医学院第一附属医院重症医学科住院的43例机械通气合并大量胸腔积液(≥500 ml)的ARDS患者,其中肺内源性组25例,肺外源性组18例。在超声引导下行胸腔积液引流术,术前及术后记录两组患者的氧合指数(Pa O2/Fi O2)、肺静态顺应性(Cstat)、平台压(Pplat)、气道峰压(Ppeak)。结果两组患者在胸腔积液引流术后呼吸力学参数改善,Cstat均高于术前(P均<0.05),而Pplat、Ppeak均低于术前(P均<0.05)。肺内源性组在胸腔积液...
关键词:胸腔积液引流;急性呼吸窘迫综合征;呼吸力学;氧合
-
16067.MICU机械通气患者人工气道管理的护理体会
[通用设备制造业,专用设备制造业] [2016-08-05]
综述了人工气道的护理。主要内容包括:气囊的管理;导管的固定;气道的湿化;痰液的引流。在MICU的急救治疗过程中,快速建立人工气道,行机械通气,以保持呼吸道通畅,维持有效的通气和气体交换,争取抢救时间,人工气道的护理尤为重要。同时减少并发症,提高患者的生存质量。
关键词:机械通气;人工气道;气道管理
-
16068.浅议中职《机械制图》教学方法的有效探索
[通用设备制造业,专用设备制造业] [2016-08-05]
作者阐述了在中职《机械制图》教学过程中对教学方法的有效探索,从如何激发中职学生学习兴趣和积极性、如何安排课堂例题习题和如何有效布置课后作业三方面进行论述,希望对广大中职教师有所帮助和借鉴。
关键词:中职学校;机械制图;教学方法
-
16069.机械制造技术基础课程在独立学院改革的探索与实践
[通用设备制造业,专用设备制造业] [2016-08-05]
机械制造技术基础作为机械专业的主干课程,特点是教学的知识点多,而学时相对较少。作为独立学院,根据独立学院培养高级应用型技术人才的特点,如何因材施教是研究的重点。因此,教师不仅要掌握好课程内容的安排,更重要的是要充分灵活运用各种教学方法、教学手段,注重课程教学与实际生产活动的有机结合,加强研究性教学和实践性教学的研究,更好地将理论与实际相结合,提高学生的工程意识和动手能力。
关键词:机械制造技术基础;独立学院;教学改革;应用型人才
-
16070.提升机械制造业
[通用设备制造业,专用设备制造业] [2016-08-05]
关键词:提升机械;机械装备制造;智能制造;基础件;装备项目;现代产业体系;通用设备;金属制品;主导产业;融资租赁业务;