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集成电路版图设计课程教学研究
来源:高师理科学刊 发布日期:2015-01-30
日前,为加快推进我国集成电路产业发展,工信部经国务院同意正式发布了《国家集成电路产业发展推进纲要》.集成电路(IC,即Integrated Circuit)作为整个电子信息产业发展的核心和关键,对于我国的信息化发展来说至关重要.我国集成电路产业发展起步较晚,发展水平较低[1].而我国集成电路芯片的年进口额约与石油年进口额持平,其重要性可见一斑.因此,作为集成电路设计专业的核心课程,集成电路版图设计
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骨折椎垂直应力螺钉在胸腰椎骨折中的应用
来源:医药论坛杂志 发布日期:2015-01-30
目的分析探讨骨折椎垂直应力螺钉在胸腰椎骨折中的应用效果。方法选取2011年04月—2013年05月在河南安阳钢铁集团公司职工总医院接受胸腰椎骨折治疗的患者35例,其中18例患者采用骨折椎加用垂直应力螺钉固定方式(试验组),17例患者采用传统双平面固定方式(对照组),比较两组患者的治疗效果。结果试验组患者的骨折椎前移复位程度明显高于对照组患者,两组比较差异显著,具有统计学意义(P<0.01);试验组
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改进型顶燃式热风炉内衬施工技术
来源:工业炉 发布日期:2015-01-30
改进型顶燃式热风炉在设计上吸收了内燃式、球式和卡鲁金式热风炉的优点。在助燃空气和煤气入炉前,设置了前置燃烧炉以提高其入炉温度(可达450℃);炉内耐材根据不同风温段及其特点,进行了优化适配;独特的炉体造型和受力结构,克服了炉体在生产过程中易出现的质量问题。由于其投资省、效率高,满足了热风炉长寿命、高风温的要求,在大中型钢铁企业中得到广泛使用。
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天津石化聚乙烯两种新产品下线
来源:天津化工 发布日期:2015-01-30
据悉,天津石化聚乙烯DFDA-2704、DFDA-2304两种新产品成功下线。新产品的成功生产,将进一步丰富烯烃部聚烯烃新产品系列,提高企业的市场竞争力。目前,有关部门正在对产品进行全面测试分析,力争尽快投向市场。此次下线的聚乙烯新产品将主要用于聚乙烯热收缩膜领域,与低密度聚乙烯掺混,可作为啤酒、饮料等重型物体的集合收缩包装。据了解,该领域产品能为聚乙烯热收缩膜提供优异的横纵向回缩性能、抗穿刺性能
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固体酸催化剂的制备与合成生物柴油的应用研究(摘要)
来源:生物质化学工程 发布日期:2015-01-30
生物柴油作为一种良好的替代燃料,与石化柴油相比,具有含硫量低、不含污染环境的芳香族烷烃、闪点高不易爆炸以及十六烷值高燃烧性能好等优点。欧美国家制备生物柴油多以食用油脂为原料,但我国人口多耕地少,食用油脂的供应还只能用于人们的食用需求,利用非食用油脂制备生物柴油在我国具有现实意义。工业中通过酯化反应生产生物柴油一般采用均相酸催化剂,其具有转化率高、反应速度快等优点,但是也存在设备腐蚀、废液多、催化剂
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汽车发动机用高精度压缩环生产辊轧技术
来源:山东工业技术 发布日期:2015-01-30
产业化节能减排已经成为我国产业发展的必然要求,而发动机节能减排是其中的一项重要内容,本篇论文的出发点是对发动机节能减排技术的改良,针对自动化的汽车发动机系统、发动机运转速度的模糊控制、发动机如何喷射这三方面,提出了相关控制策略,对我国动机的技术改良、推动汽车发动机节能减排具有重要意义。
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食品质量安全的薄弱环节及关键控制点研究——基于河南省食品质量安全事件的分析
来源:当代经济 发布日期:2015-01-30
本文基于2010—2013年发生的与河南省有关的130个食品质量安全事件,从食品供应链角度出发,在分析食品安全问题影响因素基础上,借助因果图和排列图等质量工程分析工具,研究确立了河南省食品质量安全监管3个最为薄弱的环节及4个关键控制点,并针对已确定的关键控制点提出了相关优化改进对策建议。
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赢创推出用于汽车玻璃的PMMA模塑材料
来源:山东工业技术 发布日期:2015-01-30
当代中国在汽车行业发展迅猛,汽车底盘电控系统技术也在跟随汽车技术的升级而不断改进。如今汽车在驾驶时的安全性能更高,而且在汽车的外观以及舒适程度上都有大幅度的提升。汽车底盘集成控制技术已经明显落后,以至于影响到了汽车的整体性能,亟需提升。本文通过对以安全性为目的的汽车底盘集成控制策略进行探讨研究,阐述如何提高该项技术及提升汽车的整体性能。
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影响我们的汽车动画
来源:职教通讯 发布日期:2015-01-30
高职院校现有的"教研室+实训中心"的专业组织结构不利于工学结合的课程建设与实施。提出专业建设中应确立课程建设的中心地位,将师资队伍建设和实训条件建设等划归到课程建设中,改革现有"教研室+实训中心"结构,组建课程组,构建以课程为中心的"专业——课程组"的组织结构,以配合工学结合培养方案的实施以及工学结合课程的建设和推进。
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高职高专绿色食品概论课程教学改革探索
来源:中国校外教育 发布日期:2015-01-30
就绿色食品概论的教学内容和教学方法的选择、实践教学的改革以及考核方式的改革等方面进行了探索,以期进一步提高教学质量和教学效果,为高职高专课程建立科学的教学模式提供了一些思路和参考。