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零损耗深度限流装置在钢铁企业供电系统中的应用
来源:冶金动力 发布日期:2024-10-20
针对滨河变电所运行方式改变后系统参数存在的问题，本钢在主变压器低压侧应用了零损耗深度限流装置限制短路电流。根据零损耗深度限流装置的动作原理、安装方式，开展试验对其动作逻辑进行验证。以滨河供电系统为例，分析了应用零损耗深度限流装置后对系统参数及系统结构等方面的影响，并结合发电厂33#发电机系统故障分析了零损耗深度限流装置在应用中的优、缺点。
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智能汽车系统功能安全保障机制的现状与展望
来源:汽车工程学报 发布日期:2024-11-20
随着高阶智能网联汽车的快速发展，其安全性引发了广泛关注，现阶段功能安全保障机制是国内外的研究热点。各国针对车辆安全性能逐步制定了相应的标准，国际标准化组织也不断完善功能安全（ISO 26262）和预期功能安全（ISO 21448）标准。因此，大多数汽车产品的安全目标，尤其是与自动驾驶相关的智能底盘系统（线控制动与线控转向执行机构）都可归类为汽车安全完整性等级中的D级别。基于行业研究资料总结了系统安
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面向机械设备通用健康管理的智能运维大模型
来源:机械工程学报 发布日期:2025-01-07
近年来，基于深度学习的各类机械设备健康管理模型取得了显著进展。然而，现有模型参数规模小，通常只能接受特定采频、转速、模态的数据，针对齿轮、轴承等特定零部件，执行监测、诊断、预测等特定任务，且难以适应新场景，缺乏持续进化能力。随着高端设备精密性、复杂度的不断提升，工业场景对高通用、易扩展、可进化的“一站式”健康管理服务需求日益迫切。受近年来ChatGPT等语言大模型在数据、任务、场景等方面通用化发展
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基于CiteSpace的国内外织物柔性传感器研究的可视化分析
来源:服装学报 发布日期:2024-10-15
针对国内外织物柔性传感器的研究现状，在中国知识资源总库和科技文献数据库检索织物柔性传感器相关文献，导出中文文献1 141篇，英文文献9 573篇。通过CiteSpace绘制织物柔性传感器的可视化知识图谱，分析国内外年发文量，国家、机构、作者合作网络分布，高被引文献分布，高频关键词，突现热点词等数据，对比国内外研究现状和趋势，为未来织物柔性传感器的研究提供量化数据支撑。研究表明，近年来国内外织物柔性
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共建聚合力 共融促发展
来源:云南日报 发布日期:2024-12-07
“我们把党员当作企业最大的财富，鼓励职工积极向党组织靠拢。工会组织积极培养具有工匠精神的职工，他们也是人才技术技能培养和党组织培养的对象，促进个人价值与党员的先进性共融。”祥云县建材（集团）有限责任公司党总支书记、董事长赵文雄说。 近年来，祥云建材公司将
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化工工艺安全设计中的危险因素及防范措施
来源:中国石油和化工标准与质量 发布日期:2024-11-30
化工行业在我国社会经济发展中占据重要地位，直接关系到人们的生活质量。而化工行业各类产品生产过程中使用的相关材料、设备具有一定的危险性，生产产品普遍为危险化学品，从而容易出现爆炸等安全事故。基于此，本文主要阐述了化工工艺安全设计的重要性，分析其存在的危险因素，并提出科学的防范措施，旨在保障化工工艺安全设计的可靠性和有效性。
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食品中农药残留检测结果的影响因素与控制策略探讨
来源:食品安全导刊 发布日期:2024-11-25
随着食品安全标准日益严格，食品中农药残留的工作变得尤为重要。本文深入探讨了影响食品农药残留检测结果的因素，包括样品采集、样品处理、检测方法选择以及操作执行等。针对这些影响因素，本文提出了一系列控制策略，以期提高食品农药残留检测结果的准确性，确保食品安全。
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浅谈汽车箱体类零件数控机床加工夹具设计
来源:汽车维修技师 发布日期:2024-12-19
随着新能源汽车的兴起，各类电控箱体、电容箱体、充电机箱体等铝制压铸零件也被相应设计出来。这类零件通常结构复杂且精度要求高，压铸出来后还需要数控机床对其进行精加工。本文以汽车箱体类零件为对象，陈述其加工夹具设计过程。在实际应用中，通用的3轴数控机床一般无法满足此类零件的加工，而4轴的数控机床价格昂贵，因此加工此类零件通常采用3轴数控机床加高精度转台的方式来完成。
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我市校园食品安全监管实现“11333”工作成效
来源:鄂尔多斯日报 发布日期:2024-11-21
康巴什讯 近日，市市场监督管理局联合教育、卫健等部门开展校园食品安全专项监督检查行动，创新推行“暖城阳光餐饮”“风险管控+精细化”管理模式，建立完善跨部门联合监管机制，有力保障全市校园食品安全。 据了解，我市有校园食堂495家，明厨亮灶实现100%，已有488家入驻
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“互联网+”背景下电子信息类创新创业型人才培养模式研究
来源:科技风 发布日期:2024-10-30
本文结合我校电子信息类专业特点，对“互联网+”背景下电子信息类创新创业型人才培养模式的教学模式进行了研究。通过项目研究分析和教学改革实践等方法，提出了“互联网+”背景下电子信息类专业人才培养模式实施路径，并进一步提出了相应的教学改革实践验证与效果评估方法，并在实际教学过程中进行不断实践，总结了教学研究经验，取得了较好的教学效果。
027-87841330