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城镇污水处理厂污泥处理处置中存在的问题及对策研究
来源:皮革制作与环保科技 发布日期:2024-10-30
近年来，社会发展速度加快，城镇污水量逐年增加，城镇污水处理厂面临着较大压力，污水处理能力有所提升。然而，污泥处理处置方面仍有许多问题需要解决，还需要相关工作人员加大研究力度，对污水污泥进行减排处理，以免给生态环境带来严重破坏，并要加强技术改造力度，以此促进污水污泥处理工作持续稳定地发展。基于此，本文主要探讨了城镇污水处理厂污泥处理中存在的问题，并提出相应的改进对策，以期对相关工作人员有所帮助。
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网络时代淫秽物品“诲淫性”之解释
来源:太原学院学报(社会科学版) 发布日期:2024-12-17
淫秽物品犯罪的法益不是管理秩序或者性风尚，也不是公众情感或者不接触淫秽物品的权利，而是性自主权。我国刑法规定的“诲淫性”不是主观意图而是客观上的强制性，可以将淫秽物品分为两类：一是表现强制性性行为的内容上的淫秽物品，二是在制作、贩卖、传播过程中直接侵犯性自主权的淫秽物品。前者应当符合公开传播的要求，后者在传播范围有限的情况下也应当构成淫秽物品犯罪。
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面向新工科的化工热力学课程教学改革的研究与实践
来源:创新创业理论研究与实践 发布日期:2024-11-25
在新工科建设背景下，结合化工热力学课程教学特点及难点，该文借助超星学习通，搭建OBE（成果导向教育）理念下的化工热力学混合式教学模式，分别从课程目标确立、混合式教学模式构建、教学内容优化、课程思政融合、教学方法与考核评价方式改革等方面进行系统的教学设计，以适应新工科建设的要求。研究表明：基于OBE理念的混合式教学能活跃课堂气氛，提升学生自主学习能力，提高学生学习成绩的同时也提高了课程教学质量。
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大力发展新质生产力 促进化工行业高质量发展
来源:河南化工 发布日期:2024-11-15
介绍了新质生产力的定义、特点及其对化工行业的重要性，分析了化工行业现状以及新质生产力在化工行业的应用。探讨了化工行业在新质生产力驱动下面临的挑战，指出新质生产力将通过技术创新、资源优化和智能化转型，推动化工行业的产业升级和高质量发展，展望了化工行业新质生产力的未来发展趋势。
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丝路连山海 媒体传佳音
来源:人民铁道 发布日期:2024-12-04
从共建“一带一路”宏伟倡议提出，到中欧班列品牌统一、迈入新纪元，十一载春秋，中欧班列砥砺前行，不断创造着新的辉煌。 11月13日，由中共中央宣传部新闻局精心指导，中国国家铁路集团有限公司党组宣传部倾力组织，主题为“钢铁丝路好风光·中欧班列助力打造对外开放新高
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汽车轮罩生产过程中起皱与开裂问题及解决对策
来源:模具工业 发布日期:2024-12-15
针对汽车轮罩内板量产初期出现起皱叠料及侧壁暗裂的不良现象，通过局部增加拉深筋控制拉深走料，解决了零件起皱叠料及侧壁暗裂问题，确保了零件的顺利量产。
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本地化成本、不完全传递与最优关税——以中国汽车行业为例
来源:经济学(季刊) 发布日期:2024-11-30
本文结合汽车价格、销量和配置数据,采用随机系数离散选择模型估计了每款进口汽车的本地化成本及关税不完全传递率,并在此基础上量化了最优关税及其福利效应。研究发现:本地化成本占进口汽车总成本的41.61%,关税对价格的传递率为69.56%。基于估计模型的反事实分析表明最优统一关税税率为85.38%,与中国加入WTO前长期居高不下的关税较为接近。执行这一税率可以使2018年上半年社会福利增加2.55%。最
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纳米纤维素制备及应用研究进展
来源:纺织科技进展 发布日期:2024-12-25
纳米纤维素是从纤维素分子中提取出的纳米级材料，具有高强度、高模量、稳定性、生物相容性和生物降解性的特点。介绍纳米纤维素晶(CNC)、纳米纤维素片(CNS)、球形纳米纤维素(SNC)以及细菌纳米纤维素(BNC)的制备方法，以及在生物医药、纺织织造和包装材料等领域的应用，为后续深入研究纳米纤维素制备技术优化和拓展其应用领域提供参考。
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自动化设备在食品生产中的应用研究
来源:食品安全导刊 发布日期:2024-12-05
传统的食品生产方式存在人工操作易产生误差、生产速度有限、产品质量的一致性难以保证等问题。自动化设备通过集成先进的技术和控制系统，能够显著提升食品生产的高效化、精准化和标准化水平，从而大大提高生产效率和产品质量。基于此，本文简要分析自动化设备在食品生产中的应用优势、应用类型，同时探讨自动化设备在食品生产中应用面临的挑战及应对策略，以期推动食品行业实现更高水平的自动化生产，提高食品生产效率和质量，满足
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产教融合背景下校企协同育人模式研究与实践——以吉利汽车产业学院为例
来源:时代汽车 发布日期:2024-11-05
当前，新能源汽车行业迅猛发展，传统的汽车行业人才培养模式无法满足现代汽车产业的发展需求，江西应用技术职业学院以吉利汽车产业学院为依托，通过探索实践多元化多层次校企协同育人模式，推动校企共同开发课程体系、教学资源库、教材、共建实训基地、培养双师型教师等合作内容，研究出“123”的人才培养模式，为中国新能源汽车产业发展提供高素质技术技能人才。
027-87841330