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汽车列车在对开路面上的制动失稳机理研究
来源:汽车实用技术 发布日期:2024-10-23
为研究半挂汽车列车在彩色沥青对开路面上的制动失稳机理，提高半挂汽车列车行车安全性。文章测试分析了对开路面附着系数特性，建立了5自由度半挂汽车列车模型，仿真分析了半挂汽车列车在对开路面上的制动稳定性及其影响因素。附着系数测试结果显示，干燥条件下，沥青路面比彩色路面和对开路面分别高19%和9%；潮湿条件下，彩色路面比沥青路面和对开路面高1.4%。仿真结果显示，半挂汽车列车最大铰接角ψm和最大横摆角速度
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学习锻造钢铁意志 更好服务钢铁脊梁
来源:期货日报 发布日期:2024-10-16
75年前，鞍钢自百废待兴中恢复开工，挺起了新中国建设的钢铁脊梁。75年间，我国钢铁工业在百折不回中砥砺前行，实现了人类工业史上从未有过的跨越，折射出农业大国迈向工业大国的不懈追求，钢铁意志鼓舞着一代又一代后来者砥砺前行。 自2021年以来，大商所在党史学习教育中
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基于熵权法的中国化工企业绿色创新绩效评价
来源:科技创业月刊 发布日期:2024-11-25
基于绿色创新过程的两阶段模型，结合化工企业实际情况，构建包含创新绩效、经济绩效、社会绩效和生态绩效的绿色创新绩效评价指标体系，运用熵权法设定权重，对全国化工企业绿色创新绩效进行评价。研究发现，中国化工企业在2018-2022年绿色创新绩效呈缓慢上升趋势，其中社会绩效和生态绩效贡献最大，创新绩效和经济绩效欠佳；不同化工企业间绿色创新绩效差距大，且存在明显的行业异质性和地区差异性。因此，我国化工企业应
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改进微粒群算法的六自由度机械臂逆运动学研究
来源:福建技术师范学院学报 发布日期:2024-10-20
改进PSO算法流程，将总迭代次数分为子迭代，优化算法的适应度函数，并且使用球形腕方法替代DH建模法.通过分析实例机械臂的逆运动学呈现了所提出的改进算法在减少计算时间方面的效果.所提出的算法与3种微粒群算法(PSO)的变体对PUMA 560和ABB IRB120机械臂工作空间中随机选择的20个位置和方向数据进行比较仿真研究，并使用威尔科克逊(Wilcoxon)非参数统计检验法对算法进行检验.通过计算
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钢铁行业“焕”新潜力有多大？
来源:中国冶金报 发布日期:2024-12-17
今年3月份,国务院印发了《推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案》,对“两新”工作做出全面性的部署安排,重点实施了设备更新、消费品以旧换新、回收循环利用、标准提升四大行动;7月24日,经国务院同意,国家发展改革委和财政部联合印发《关于加力支持大规模设备更新和消
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智能化竞争下半场中国汽车产业的风险挑战与应对之策
来源:当代经济管理 发布日期:2024-11-12
汽车产业正进入以“智能化”为竞争核心的下半场。尽管凭借在新能源汽车产业上取得的先发优势，中国汽车产销量稳居世界第一，并成为世界第一大汽车出口国，但当前中国汽车工业的短板弱项也逐渐有所暴露，如在市场层面出现的产能过剩风险以及海外市场增长的可持续性不高等问题，在产品与技术层面存在的“缺芯少魂”现象，电动化、智能化、网联化先发优势不明显，以及智能新能源汽车领域跨界协同创新不足等问题，这均成为制约我国汽车
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产销率较前3个季度及去年同期均有所提升
来源:中国冶金报 发布日期:2024-12-11
1月—10月份,全国生产粗钢8.51亿吨、同比下降3.0%,平均日产278.93万吨、同比下降3.3%;生产钢材11.65亿吨、同比增长0.5%,平均日产381.9万吨、同比增长0.2%。 1月—10月份,纳入营销月报统计的重点统计钢铁企业(以下简称重点企业)生产钢材6.41亿吨、同比下降4.5%,销售钢材6.33
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“实战优先”教学模式探索与实践——以数字逻辑设计课程为例
来源:高教学刊 发布日期:2024-11-22
普通高等院校作为培养高水平人才的主阵地，为缓解国家高素质应用型人才短缺的问题做出巨大贡献。以电子信息工程为典型代表的强实践型专业人才培养需要长期培育，这与当前学生热衷追求即时成效的功利心态存在难以调和的冲突。该文探讨一种“实战优先”的新型教学模式，并将其应用于数字逻辑设计本科专业选修课。在教学环节，将真实航天测控产业应用与智能图像信息处理科研任务整合进讲授内容，实现理论与实践的紧密结合，旨在促进学
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看看首府这些学校如何“花式”迎新年
来源:呼和浩特日报(汉) 发布日期:2025-01-03
写福字、猜灯谜、做手工、参加趣味游园……连日来，呼和浩特市各中小学校和幼儿园组织开展丰富多彩的活动，在欢歌笑语中迎接2025年的到来。 传统民俗进校园 为了让孩子们了解中国传统文化，感受浓浓年味，2024年12月31日，赛罕区第三幼儿园举办“金蛇启新岁 非遗润童心”主
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以学生为中心的食品专业人才英语能力提升策略
来源:中国食品报 发布日期:2024-12-06
随着经济全球化和国际贸易的快速发展，食品专业人才不仅需要掌握扎实的专业知识，还需具备良好的英语交际能力，以便在国际舞台绽放光彩。因此，提升食品专业学生的英语能力已成为高等院校和职业培训机构的一项重要任务。传统的英语教学往往过于注重语法和词汇的机械记忆，忽
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