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试论石油钻井所用钻井设备的质检控制
来源:中国设备工程 发布日期:2024-11-10
石油钻井是一项复杂而危险的工程,而钻井设备的质检控制对于保障工程安全和效率至关重要。如果设备存在问题,不仅会降低石油钻井工作效率,还可能引发安全事故。因此,本文将结合影响石油钻井所用钻井设备检修质量关键因素,提出石油钻井所用钻井设备质检控制措施,希望提高设备运行效率与可靠性。
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氟化工企业培养安全管理师的实践探索——建设专业队伍推动FORUS体系建设和有效运行
来源:化工安全与环境 发布日期:2024-12-10
中国中化全面推行FORUS体系,为各级企业提供了统一的HSE管理遵循,统一了HSE管理标准、衡量标准。培养安全管理师对企业开展FORUS体系建设、良好实践总结和固化、专业人员培养等具有非常重要的作用。以氟化工企业为例,探讨培养安全管理师的必要性、实施方法及效果。介绍了安全管理师的定义和职责,随后重点了阐述了内部安全管理师的培训和选拔方法(申报或推荐、资格审核、培训考核、现场实践、认证答辩)、激励机
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农业机械新技术的发展思路
来源:新农民 发布日期:2024-11-10
随着我国前沿科学技术在不同行业的融入和应用,农业领域中新科技元素的融入也让农业发展步入了新的里程碑。越来越多的新农机技术开始让农业的生产效率更高,为农业生产创造的价值更是不言而喻。本文以济南市长清区农业机械技术服务中心为例,根据当地农机新技术的发展实际状况进一步分析了农业新技术在不同领域的应用,并且就农业机械新技术的发展思路进行了探究,以期为推动当地农业机械新技术的良性发展和循环提供参考意见。
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基于改进PRM的机械臂避障路径规划
来源:机械传动 发布日期:2024-12-15
为解决传统概率路线图法(Probabilistic Roadmap Method,PRM)效率低、路线冗余、路径平滑度不够等问题,针对机械臂避障路径规划提出了一种改进PRM。使用Sobol序列采样方法提高概率路线图的连通性,提升方法成功率;采用冗余节点剪枝与基于二分法插值的渐进路线修剪方法,使路径更加趋近最优解;最后,使用五次多项式插值方法对路径进行了平滑处理,使机械臂运动更加稳定平滑。仿真结果表
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体育产业发展对运动营养食品消费增长的影响
来源:食品工业 发布日期:2024-10-20
利用2008—2019年省级面板数据,就运动营养食品产业消费的增长与体育产业发展之间的关系展开实证分析。研究发现,随着体育产业规模的扩大,运动营养食品产业消费呈现显著增长趋势。通过进一步的sys-GMM和dif-GMM回归,分析了各因素对运动营养食品消费增长的作用,结果显示体育产业规模、居民人均消费水平显著促进运动营养食品消费增长,进而提出继续推动体育产业发展、增加运动营养食品消费的对策及建议。
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“穿透式”监管下农村食品安全问题讨论及措施建议
来源:食品与发酵科技 发布日期:2024-12-24
为全面加强农村食品安全监管,开展了乡镇食品安全“穿透式”监管的探索。多部门联合对乡镇食品安全全链条多环节进行实地调查、风险分级、抽检监测、民意调查等“穿透式”研究分析试点乡镇的食品安全总体情况,发现食品安全部门在协调配合、种养殖、食品生产经营等方面存在的不足之处。在监管能力建设、食品生产经营主体责任等方面提出了具体的对策与建议。
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流动作业的起重机械风险识别与防控
来源:起重运输机械 发布日期:2024-11-15
流动作业的起重机械作为建筑行业、市政工程、港口和物流行业、能源行业、化工等工业领域的关键性特种设备,在工程建设中占有重要的地位,出现安全事故会造成重大的伤害和损失。通过流动作业的起重机械在设计制造、使用管理及安装修理环节的风险识别,从设备本质安全的角度出发,文中提出对流动作业的起重机械实时监管、全过程跟踪、开发设计安全监控管理系统、安全评估等防控思路。通过把关资料审核,增加检验技术手段,防范流动作
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六西格玛在汽车零件可维修性中的应用研究
来源:汽车维修技师 发布日期:2024-12-19
为了解决汽车零件可维修性问题,本文以汽车炭罐的拆装困难问题为例,研究六西格玛在汽车零件可维修性中的应用,利用六西格玛理论及DMAIC工具,解决炭罐拆装问题,提高零件的可维修性,为行业提供参考。
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炼钢连铸过程的智能化控制技术研究
来源:冶金与材料 发布日期:2024-11-28
现阶段各行业都涌现出较多的先进技术,以此推动行业的健康发展,其中智能化控制技术就是钢铁行业发展中至关重要的一环。中国钢铁行业发展正处在挑战与机遇并存的阶段,但钢铁行业不畏挑战,展现出积极的发展趋势,向着绿色化、智能化等方面阔步前进。将智能化控制技术加入炼钢连铸过程中,不仅提高了生产效率和产品质量,而且还降低了人为因素的影响。文章主要对炼钢连铸过程中的现存问题进行剖析,并阐述了智能化控制技术在炼钢过
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项目驱动与课程思政双融合的电子信息类专业课程教学模式创新研究
来源:电脑知识与技术 发布日期:2024-11-25
文章研究了项目驱动教学模式的创新,探讨了课程思政素材平台的构建和课程思政实施过程。进一步探索在电子信息类专业课程中将项目驱动与课程思政双融合,阐述了双融合课程目标和路径。改革过程中,将教、学、练、评相结合,引导学生参与课程项目的全过程,让学生全程接受思政教育的熏陶与影响,培养学生团队协作能力、创新意识和崇高精神。最后,以数字电子技术课程项目教学为例践行了知识能力目标与立德树人育人目标的统一。