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  • 新媒体时代电子商务发展思考

    来源:合作经济与科技 发布日期:2022-02-22

    近年来,随着新媒体行业的极速发展,以微信、抖音、公众号等为代表的新媒体平台已融入大众的生活以及各行各业,呈现巨大的发展潜力。本文对新媒体环境下所带来的影响和发展进行分析,并提出相应的措施和建议。
  • “互联网+”背景下绿色农业电子商务发展策略

    来源:中国市场 发布日期:2022-02-21

    在"互联网+"背景下发展绿色农业电子商务是绿色农业经济持续发展的必然选择,因此要对绿色农业电子商务发展模式进行探究,实现我国绿色农业经济的均衡化、全方位发展,提升我国农业的健康、绿色水平。文章主要对"互联网+"背景下绿色农业的新发展、绿色农业发展电子商务的紧迫性、发展机会与威胁以及发展的有效举措进行了研究,以期我国绿色农业电子商务得到长足发展。
  • 大宗商品电子商务的特点及流通模式研究

    来源:财经界 发布日期:2022-02-20

    世界经济一体化使得国际竞争日益激烈,国际商贸亦日益频繁,如何更好地实现商品交易,特别是大宗商品的交易,成为了业内人士积极关注之话题。就目前国内大宗商品贸易之现状来看,很多企业已经开始尝试利用互联网进行大宗商品的电子商务活动,虽然整个商贸流程还不太成熟,但该商贸模式是可期的,需要社会各界之共同努力来加以完善。对此,本文就大宗商品电子商务的特点及流通模式进行了研究,以期能尽绵薄之力,促进我国大宗商品贸
  • 电子商务促进藏区乡村振兴的影响因素及对策

    来源:农技服务 发布日期:2022-02-20

    发展电子商务是广大农村地区巩固脱贫攻坚成果和加快乡村振兴的重要手段。西藏的自然资源及高原农畜产品丰富,但受制于基础设施薄弱和发展理念滞后,电子商务并未与乡村振兴形成有效对接,亟需加快构建“基础支撑、服务优化、产品提质、高效协同”的电子商务与乡村振兴的融合发展体系。在乡村振兴战略下,以藏区L市发展农村电子商务的实践为基础,利用SWOT分析法分析该市发展农村电子商务的优势、劣势、机会与威胁,提出应抓住
  • 电子商务教学中的实训与实践方法分析

    来源:电子技术 发布日期:2022-02-20

    阐述电子商务课程的教学现状,课程实训的方法,实践教学的优化措施,包括工学交替与订单培养模式、电子商务课程的设置、实训课程设计。
  • 农产品电子商务模式选择的影响因素探讨

    来源:全国流通经济 发布日期:2022-02-18

    电子商务以其高效低耗的特点,引起了社会各界的广泛关注。如何将田间地头的新鲜农产品及时搬上餐桌,解决农产品积压及食品安全质量问题成为国民关注的重点。选择合适的农产品电子商务模式能有效解决这个问题,进而实现农业信息化快速发展这一目标。本文首先介绍了农产品电子商务在农产品中的应用,然后通过查阅相关电子文本资料﹐最后通过对农产品电商模式的研究,总结概括出农产品电商模式的影响因素。
  • 陕西乡村振兴进程中电子商务模式与路径研究

    来源:全国流通经济 发布日期:2022-02-18

    近年来,随着互联网、大数据、区块链、5G等新一代信息技术与农业全产业链深度融合与应用,大力发展农村电商,拓宽农产品销路,促进农业农村经济持续健康发展,有助于巩固拓展脱贫攻坚成果、提高农村现代化水平,及早实现国家乡村振兴战略。本文从陕西地区农村电商的发展现状分析开始,从农村电商升级发展角度思考,提出了适合陕西电子商务发展的模式和路径:发展产业集群,开发电商终端品;以专业团队发展“乡村+电商直播”模式
  • 我国货运交通和电子商务协同发展研究

    来源:中国物流与采购 发布日期:2022-02-16

    电子商务的诞生极大促进我国经济的发展,电子商务作为一种新的生产方式能够整合货运交通运输不同环节的资源,促进资源优化、高效分配。但我国在二者协同发展方面仍然面临着一些问题,本文对电子商务与物流产业协同发展的问题进行研究,对存在的问题提出了针对性的解决措施,为我国进一步促进二者融合提供一些借鉴性的方案。
  • 电子商务环境下的物流管理创新探索

    来源:中国物流与采购 发布日期:2022-02-16

    当前,物流领域迎来了新的发展时期,电子商务的发展给物流管理提供了新的支持。电子商务与物流管理相互结合,能够有效提升物流管理的工作效率。在电子商务的不断影响下,物流管理要想跟上时代的发展的步伐,适应当前社会的飞速发展,就必须要探索电子商务环境下的物流管理创新路径。
  • 民办院校建设电子商务“工匠之师”队伍实践研究

    来源:造纸装备及材料 发布日期:2022-02-15

    民办院校在我国教育体系中占有重要地位,是我国社会人才主要培养场所之一,伴随社会不断发展,民办院校办学宗旨也发生了一定改变。在工匠精神背景下,民办院校应提高对“工匠之师”队伍建设工作的关注度,提高教师专业素质、实践技能。基于此,文章以民办院校电子商务专业为例,针对“工匠之师”队伍建设工作进行详细论述,首先阐述了民办院校打造“工匠之师”队伍的意义,其次分析了民办院校打造“工匠之师”队伍过程中面临的困难
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