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以1+X证书制度为导向的教学诊断与改进——以电子商务专业为例
来源:辽宁科技学院学报 发布日期:2020-06-15
1+X证书制度下,电子商务课程教学模式面临着新的挑战,如何推进"1"和"X"无缝对接,成为教学改革的一个研究方向。文章解读了1+X证书制度,诊断了电子商务课程教学中存在问题,制定了在1+X证书制度下对电子商务专业教学改进的一系列措施,为1+X证书制度的顺利实行提出了建议。
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大数据背景下农村电子商务发展路径分析
来源:经济研究导刊 发布日期:2020-06-15
伴随着互联网的出现,依托大数据,农民之前遇到的产品无销路以及由于产品滞销使得年收入降低的问题都得到很好的解决。大数据推动农村电子商务的蓬勃发展,从而提升我国农产品在国际市场的竞争力,进一步激发农村经济活力,实现我国经济结构的转型升级。因此,主要探讨了大数据对农村电子商务的影响,并结合农村电子商务的发展现状提出其未来发展的路径。
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“互联网+”背景下大学生电子商务创新创业教育研究
来源:劳动保障世界 发布日期:2020-06-15
随着国家出台了"大众创业、万众创新"的相关政策,"互联网+"时代电子商务创业教学教育将大学生创业推向了一个新的高潮,对于实现中华民族的伟大复兴具有重要、深远的意义。本文以电子商务创新创业教育为重点突破口,对电子商务专业推进创新创业教育路径分析,积极探索电子商务创新创业教育新模式,为电子商务创新创业教育提供模式建议和决策支持。
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法律依托与农村电子商务风险研究
来源:农业经济 发布日期:2020-06-15
电商为农村经济发展和农业现代化提供了新动能。但目前农村电商发展存在诸多经营风险,尤其是缺乏法律、法规的有效应用,影响了农村电商的发展升级。因此,从法律视角对农村电子商务存在的风险问题进行系统化研究,为其提供针对性强、普及范围广的农村电子商务法律依托,确保农村电商实现规范、有序运行。
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“一带一路”倡议下电子商务新常态模式研究
来源:辽宁经济职业技术学院.辽宁经济管理干部学院学报 发布日期:2020-06-15
"一带一路"倡议的实施,深化了我国与沿线各国及地区间的合作关系,同时也进一步促进了电子商务的发展。由于当前我国正处在经济结构性减速时期,作为我国经济增长的新引擎,电子商务应全面总结并解决发展中的短板问题,进而创造良好的政商环境、按照客户需求创新服务模式、明确行业标准构建规范化体系、大力发展跨境电商,构建基于"一带一路"倡议下电商新常态模式,以此推动我国电商行业的可持续发展。
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地方高校“双螺旋”电子商务人才培养体系的构建
来源:湖州师范学院学报 发布日期:2020-06-15
地方高校电子商务专业人才培养模式的有效性、合理性一直难以得到普遍认同。受生物分子学基因理论启发,以湖州师范学院电子商务专业人才培养模式改革为背景,提出了"双螺旋"电子商务应用型人才培养模式。模式基本特征为:针对地方经济特征设计,理论与实践两条主线在整个培养方案中处于同等地位,相互支撑,在理论与实践的微观组织上呈现螺旋上升式展开。经过一届学生的运行,初步表现出较好的运行效果,可供同类型地方高校参考。
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电子商务对中国国际贸易的影响
来源:中国集体经济 发布日期:2020-06-15
随着经济全球一体化的发展,电子商务发展十分迅速,推动了国际贸易的繁荣,并逐渐渗透到社会各个领域,丰富了当前企业交易的方式,通过第三方交易平台,有效节省了企业的交易成本,对当前世界经济的发展产生重要的影响。文章从电子商务在我国发展的实际情况出发,针对电子商务对中国国际贸易的影响进行分析和探讨。
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电子商务经营模式下食用菌产业发展
来源:中国食用菌 发布日期:2020-06-15
食用菌产业与电子商务结合,是促使培育食用菌的农户和加工、储运食用菌的企业大幅增收,以及生态经济可持续发展的重要保障。通过分析我国食用菌产业的供需现状,指出了食用菌产业建设信息化电商平台的重要性,以及电子商务经营模式下食用菌产业的未来发展方向,以期为食用菌产业的创新发展提供科学依据。
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“互联网+”特色乡镇视域下农村电子商务发展模式创新研究——基于苏北地区“淘宝村、淘宝镇”调查
来源:科技经济市场 发布日期:2020-06-15
在如今"互联网+"特色乡镇的背景下,"淘宝村和淘宝镇"出现在人们的视野中,他们是农村地区电子商务发展和再造的产物,给农村地区经济发展带来了前所未有的契机。本文阐述了对"淘宝村和淘宝镇"调查结果、苏北地区农村电子商务发展特点及常见问题,提出了苏北农村地区电子商务模式创新的途径以及促进农村电子商务发展的有效措施,希望让电子商务的普及范围更加广,促进我国农村地区经济的发展。
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“课程思政”在高校“电子商务”课程教学中的应用
来源:南方农机 发布日期:2020-06-15
"电子商务"课程是当前高校非常热门的一门课程,将"课程思政"应用到"电子商务"课程教学中十分必要。本文分析了"课程思政"在高校"电子商务"课程教学中的应用必要性,探索了"课程思政"在高校"电子商务"课程教学中的具体应用情况,希望借此能够推动"课程思政"工作的顺利开展。
027-87841330