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基于技能竞赛的汽车维修专业“做学教赛”一体化教学方式改革
来源:教育教学论坛 发布日期:2020-12-21
技能竞赛的比赛项目历经多次改革,已经非常贴近生产用人的需求,竞赛内容也完全来自真实的企业工作过程。基于技能竞赛的汽车维修专业"做学教赛"一体化教学方式,能够为我省的技能人才培养更好地发挥技术的引领性、技能的精细性、操作的规范性、评价的综合性;促进中职教育师资队伍建设、实训基地的建设,发挥十分重要的现实与长远的意义。
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汽车运用与维修专业现代学徒制试点项目的探索与实践——以兰州现代职业学院为例
来源:中国现代教育装备 发布日期:2020-12-20
现代学徒制是一项旨在深化产教融合方式、完善校企合作育人机制、创新技术技能人才培养方式的现代职业教育发展新模式。依托汽车运用与维修专业现代学徒制试点项目,通过探索与实践总结成功经验和案例,为开展相关研究提供借鉴。
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校企合作协同培养汽车维修高技能人才的研究
来源:职业教育(中旬刊) 发布日期:2020-12-20
随着广东省汽车产业的不断升级,汽车维修行业呼唤更多的高技能人才。培养高技能人才的高职院校,面对巨大的行业人才供应缺口,通过与知名品牌汽车厂商深度融合,依托校企合作平台,校企协同培养汽车维修行业高技能人才是有效途径。
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模拟教学方法在汽车维修教学中的应用研究
来源:科技视界 发布日期:2020-12-15
本文从技工学校的教学改革出发,分析了汽车维修实践教学的现状,并以汽车维修教学的目标体系为导向,就如何实现模拟教学方法在汽车维修教学中的应用,提出了几点建议。
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仿真技术在汽车维修实训教学中的应用
来源:安徽工业大学学报(社会科学版) 发布日期:2020-12-15
仿真技术在汽车维修实训教学中的应用,有效解决了教学器材少、教学经费不足的现实问题,同时很好地满足了学生的空间感观认识,使理论教学和实践训练有机衔接,激发学生技术学习的兴趣,取得了良好的教学效果。但软件仿真不能代替汽车维修实际操作,在实际教学中要将二者有机结合,才能发挥仿真教学的最佳效果。
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基于汽车电控技术角度分析汽车维修的发展
来源:农机使用与维修 发布日期:2020-12-10
为更好地提升汽车维修的成效,压缩维修周期,为消费者提供更为高效的维修服务。将电控技术作为汽车维修人员维修工作升级重点,对现有的维修手段、策略做出了调整,并取得了较好的成效。从实际角度出发,认真梳理分析汽车电控技术框架下汽车维修的方式方法,旨在为有效推进汽车维修方法的创新,发挥电控技术在汽车设备故障诊断、维修方面的积极作用。
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汽车维修新技术的应用研究——以电子诊断技术为例
来源:内燃机与配件 发布日期:2020-12-10
社会经济建设水平的飞速发展为科研提供了充分的研究资源,并使科研成果得以以更快的速度应用在社会各个行业中,其中就包括电子技术在不同领域中的应用。而随着人们经济实力的不断提升,汽车也开始走入千家万户,汽车维修的要求及标准也随之水涨船高,因而具有更高精确度的电子技术被应用在汽车维修中,用于诊断汽车的故障。本文将围绕汽车维修新技术中电子诊断的应用展开探讨。
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浅谈汽车维修涂装过程中常见的漆膜缺陷
来源:汽车与驾驶维修(维修版) 发布日期:2020-12-10
汽车发生剐蹭事故后要进行汽车涂装维修。在汽车维修涂装过程中常常遇到一些不可预计的漆膜缺陷问题,降低维修效率,增加成本。本文主要探讨汽车车身涂装过程中常见漆膜缺陷的成因、防范措施和补救对策,希望可以帮助维修企业提升涂装作业的质量和效率。漆膜缺陷是指涂料施工成膜后出现的各种缺陷。常见的漆膜缺陷有:橘纹、流挂、颗粒物(尘点)、银粉不均匀(发花)和颜色差异等。
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汽车绿色维修技术的具体应用及实施要点
来源:农机使用与维修 发布日期:2020-12-10
在我国人民生活水平不断提升的当下,我国的经济也在日益的增长,带动着我国汽车制造、汽车销售、汽车维修、动力技术、钢铁产业等多个领域的共同发展。针对汽车绿色维修内涵以及践行汽车绿色维修技术的意义等内容进行了详细的分析,其目的是探究出汽车绿色维修技术的具体应用及实施要点。
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汽车维修新技术的应用研究——以电子诊断技术为例
来源:内燃机与配件 发布日期:2020-12-10
社会经济建设水平的飞速发展为科研提供了充分的研究资源,并使科研成果得以以更快的速度应用在社会各个行业中,其中就包括电子技术在不同领域中的应用。而随着人们经济实力的不断提升,汽车也开始走入千家万户,汽车维修的要求及标准也随之水涨船高,因而具有更高精确度的电子技术被应用在汽车维修中,用于诊断汽车的故障。本文将围绕汽车维修新技术中电子诊断的应用展开探讨。