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机械式停车设备智能化停车充电技术及安全
来源:建筑机械 发布日期:2024-11-09
文章针对目前我国电动汽车快速发展面临的停车难、充电难问题,分析了电动汽车停车位紧缺的原因,通过近8年电动汽车保有量和充电设备保有量的对比,得出了车桩比矛盾越来越突出的结论。从技术角度、安全角度和政策角度的全方位研究了机械式停车设备加装充电设备的困难,为机械式停车设备加装充电设备指明了解决思路。对比研究了几种极具应用前景的机械式停车设备停车充电一体化技术,分析了各自的优缺点,为机械式停车设备充电一体
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电子信息工程专业实践教学的现状与优化策略
来源:湖北开放职业学院学报 发布日期:2024-12-28
当今世界正经历着新一轮产业革命和科技革命，电子信息工程领域面临前所未有的挑战——技术、产业和发展的转型升级。为培养适合产业发展的全新人才，以“新工科”建设为战略基点，从新一代青年大学生学习需求出发，优化和设计实践教学新模式至关重要。本文深入剖析当前电子信息工程实践教学的现状，结合时代发展的教育需求，提出针对性的优化策略，推动电子信息工程专业实践教学进步与发展，为培养更多符合时代要求、具备国际竞争力
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新型POC柜在湛江钢铁高炉煤气系统运行适应性
来源:冶金管理 发布日期:2024-10-30
以湛江钢铁为例，从新型POC柜的运行控制、活塞升降等情况分析，总结环境因素、煤气品质等对煤气柜的影响，论述新型POC柜在湛江钢铁高炉煤气系统运行的适应性，同时为冶金企业在煤气柜选型使用提供借鉴。
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机械类专业教学改革实践——以豆皮自动化切段设备研发项目为例
来源:现代制造技术与装备 发布日期:2024-11-25
机械类专业的目标是培养高素质工程技术人才，教学改革对于提高教学质量和学生综合素质具有重要意义。基于此，以豆皮自动化切段设备研发项目为切入点，研究机械类专业的教学改革实践。首先分析教学改革的背景和意义，其次阐述机械类专业教学改革的重要性，再次以豆皮自动化切段设备研发项目为例阐述机械类专业教学改革实践，最后提出机械类专业教学改革策略，旨在为相关专业的教学改革提供参考。
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驾驶员异质性对自动驾驶汽车共享道路意愿的影响
来源:交通工程 发布日期:2024-11-30
为探讨驾驶员异质性对自动驾驶汽车共享道路意愿的影响，通过问卷调查收集了853份有效问卷，采用潜在类别模型将驾驶员分为科技依赖型和传统型2类，并利用有序Logit模型分析2类驾驶员在与自动驾驶汽车共享道路意愿上的差异。结果显示，科技依赖型驾驶员的共享意愿显著受到感知易用性、感知有用性和社会规范的影响，而传统型驾驶员则主要受感知易用性的影响。研究揭示了驾驶员技术接受行为的异质性，表明提升自动驾驶技术的
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量子化学计算在化工专业教学中的实践与应用
来源:大学 发布日期:2024-11-15
量子化学计算在化工专业教学中占据重要地位，不仅能加深学生对化学基本原理的理解，也能提高他们的计算和分析能力，还能促进创新思维和科研能力的培养。文章通过探讨量子化学计算的基础知识、计算方法、计算软件及其在教学中的具体实践，包括基本原理讲解、软件使用演示、计算作业布置与教学效果评估，展示了量子化学计算在化工教育中的应用与重要性。研究发现，通过引入量子化学计算，学生能够更好地理解药物分子设计、催化过程、
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汽车发电机调节器参数与整车性能的匹配设计
来源:科技创新与应用 发布日期:2024-10-28
该文深入探讨发电机调节器与整车系统的匹配问题，着重分析如何通过调节器参数调整优化整车能效和性能。围绕城市交通峰值时段的案例展开分析，定义调节器响应系数与电压稳定系数，建立优化目标函数，并以此为基础，通过实际数据调整参数。结果表明，适当提升响应系数和电压稳定系数能显著降低电压波动与达到稳定所需时间，从而提升整车系统的响应性和稳定性。
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机械伤害、排胶和割胶频率对橡胶树橡胶生物合成的影响
来源:热带亚热带植物学报 发布日期:2024-12-04
为了弄清机械伤害、排胶和割胶频率对天然橡胶生物合成的影响，该研究以成龄未开割树为试材，以13C-MVA为底物，测定胶乳的体外橡胶生物合成效率， 用qPCR技术分析5个茉莉酸信号途径关键环节基因HbCOI1、HbJAZ1、HbMYC1、HbMYC2、HbMYC3和5个橡胶生物合成关键蛋白基因HbHMGR1、HbSRPP1、HbREF1、HbHRT1、HbHRT2在乳管细胞中的表
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风雨七十年，“内蒙古工业长子”如何炼成？
来源:中国冶金报 发布日期:2024-10-17
“70年前,‘齐心协力建包钢’的历史佳话从这里起笔;70年后的今天,我们相聚在这片土地上,一起庆祝包钢成立70周年,共同展望高质量发展的美好明天,再书‘齐心协力建包钢’的新篇章。”10月15日,在包钢面向未来战略发展研讨暨成立70周年大会上,包钢党委书记、董事长孟繁英在致辞
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探索县域中等职业教育汽车类专业高质量发展途径——以甘肃省陇南市西和县职业中等专业学校为例
来源:汽车维护与修理 发布日期:2025-01-15
本文以甘肃省陇南市西和县职业中等专业学校为例，深入剖析县域中等职业教育汽车类专业面临的核心挑战，包括产教融合程度不高、专业特色不鲜明及教学模式亟待创新等问题。提出构建“政、行、企、校”四方协同机制，精准调整汽车类专业课程体系，深化校企合作长效机制等解决策略，以培养适应县域经济发展需求的高素质高技能技术人才。
027-87841330