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试论新能源汽车维修中电子诊断技术的应用
来源:时代汽车 发布日期:2021-03-05
随着汽车行业的发展以及传统能源数量的短缺和人们环保观念的增强,新能源汽车得到了较为广泛的应用,这在一定程度上改善了环境,减轻了目前能源紧张的局势。电子诊断技术作为新能源汽车的维修技术之一,能够较为有效的提升新能源汽车的维修质量,使新能源汽车的使用寿命得到延长。本篇文章简要介绍了新能源汽车维修中电子诊断技术,分析了新能源汽车维修中电子诊断技术的不足,并探究了电子诊断技术在新能源汽车维修中的应用,希望
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基于大数据的新能源汽车个性化售后服务推荐系统
来源:时代汽车 发布日期:2021-03-05
国内新能源汽车售后服务市场起步较晚,用户满意率不高,服务体系亟待完善,在大数据的时代背景下,跳脱出固有的被动服务的思维模式,借助信息化的强大力量刻画用户画像,构建符合时代发展和用户个性化需求的主动推荐售后服务系统,由"用户主动预约"向"主动预约用户"转变,扭转我国新能源汽车售后服务市场态势,将成为我国新能源汽车售后服务发展的一大趋势。
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新能源汽车维修中电子诊断技术的应用探讨
来源:时代汽车 发布日期:2021-03-05
随着现在电力技术的飞速发展,汽车工业技术在不断进步,新能源汽车在我国汽车行业所占比例也越来越大,相比于传统的汽车动力机制而言,其构造、能量来源有着一定的区别。但是纵观市场发展,新能源汽车相比于传统的汽车使用的数量仍旧较少,在使用中也面对着诸多的挑战,特别是维修管理,传统的维修管理难以满足其实际需求。而利用电子诊断技术能够帮助维修管理人员在最短的时间内了解如何对新能源汽车进行维修管理,提高新能源汽车
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新能源汽车技术课程的翻转课堂教学模式实践研究
来源:科学咨询(科技·管理) 发布日期:2021-03-05
随着科技的飞速发展,以互联网为依托的翻转课堂教学模式被广泛应用于高职教育中来,这也为高职新能源汽车技术课程教学提供了良好的发展启示。在教学实践中,专业教师应当秉承信息化教育观念和互联网思维,加强翻转课堂模式的教学渗透,充分调动学生的学习热情,为教学效果的提升奠基。本文以新能源汽车技术课程为论点,首先阐述了翻转课堂模式的概念,然后立足于当前课程教学的问题所在,就翻转课堂模式的实践路径做出了细致分析,
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新能源汽车充电用户行为大数据分析及应用
来源:汽车文摘 发布日期:2021-03-05
随着新能源汽车行业快速发展,电动汽车充电功能及安全问题受到广泛关注。结合新能源汽车充电大数据可视化系统,从用户类型、车辆类型、充电方式、地域分布维度进行交叉分析,洞察用户充电行为统计分布规律;通过数据分析驱动充电安全设计,并结合数据资源和大数据分析技术,挖掘数据背后蕴藏的丰富价值,以改善当前新能源汽车充电问题和促进新能源汽车产业发展。
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新能源汽车维修中电子诊断技术的应用探讨
来源:时代汽车 发布日期:2021-03-05
随着现在电力技术的飞速发展,汽车工业技术在不断进步,新能源汽车在我国汽车行业所占比例也越来越大,相比于传统的汽车动力机制而言,其构造、能量来源有着一定的区别。但是纵观市场发展,新能源汽车相比于传统的汽车使用的数量仍旧较少,在使用中也面对着诸多的挑战,特别是维修管理,传统的维修管理难以满足其实际需求。而利用电子诊断技术能够帮助维修管理人员在最短的时间内了解如何对新能源汽车进行维修管理,提高新能源汽车
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新基建背景下新能源汽车充电基础设施政策分析及展望
来源:汽车工业研究 发布日期:2021-03-05
发展新能源汽车已成为我国重要的国家战略。充电基础设施是新能源汽车发展的重要基础和保障,是国家重点部署的七大"新基建"板块之一。相关政策对促进充电基础设施投资和发展发挥着重要的作用。本文总结了地方新能源汽车充电基础设施主要政策工具及应用现状,分析探讨了不同政策工具实施的效果,并展望未来政策方向,有利于启发不同地区根据自身优势和特点,合理有序布局下一步充电设施政策工具,以达到有效引导充电基础设施新基建
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关于电子诊断技术在新能源汽车维修中的应用
来源:时代汽车 发布日期:2021-03-05
本文将指出在新能源汽车维修当中的电子诊断技术优势,并且对电子诊断技术在新能源汽车维修当中的应用进行分析介绍。
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探索新能源汽车充电设施的电气设计
来源:时代汽车 发布日期:2021-03-05
现如今,新能源电动汽车充电装置电气设计,得要顺应现代化实际需求与发展趋势。在后期发展阶段之中,新能源汽车会引领着整个汽车行业的发展,当然也可以凸显出节能减排、绿色出行的优势。因此在新能源项目发展阶段之中,针对新能源汽车充电设施实施电气设计至关重要。鉴于此,本文主要分析新能源汽车充电设施的电气设计。
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构建新能源汽车人才培养智能化实践教学体系
来源:实验科学与技术 发布日期:2021-02-28
该文针对职业教育新能源汽车实践教学人才培养相对落后、学生实训不充分、实操存在安全隐患等问题,构建了以传统课堂教学为基础、云课堂自主学习为补充、基于VR的虚拟仿真实训为着力点、真实实训为落脚点、智能化考核评价体系为支撑点的"五位一体"智能化实践教学体系。该体系课内课外相结合、虚实结合、软硬结合、分层推进,可以充分调动学生的学习热情,提升学生实践水平。实践证明,所构建的实践教学体系达到了培养新能源汽车
027-87841330