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印染纺织类企业污水处理分析
来源:山东工业技术 发布日期:2018-06-20
本文以河北顺连染织厂技改项目工程为例,对该染织厂技术改造中工厂废水技改项目的主要环境影响因素进行了科学的分析,得出了技改完成后厂区达标情况。
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食品生产加工过程的污染状况与来源分析
来源:食品工业 发布日期:2018-06-20
食品污染事件的不断涌现与曝光,使食品污染成为人们日常饮食中无法忽视的一个问题。食物的污染源可能来自各方各面,综述了包括原材料生产、运输、清洗、加热、包装和贮藏六个食品生产加工环节在内的食品污染情况以及引发食品污染的主要污染物,为有效防范食品污染提供参考。
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企业管理在石化企业经营中的作用及存在问题分析
来源:炼油与化工 发布日期:2018-06-15
企业管理在石化企业的经营中占有重要地位,是企业实施各项决策部署的有力保障,是开展所有经营活动的载体与平台。企业管理在石化企业中的地位和作用逐步增强,但具体实施过程中也暴露出一些问题,文中对这些问题进行了分析,并提出了提高石化企业管理效率的对策,以提高企业的管理水平。
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加强汽车驾驶员训练应注重抓好四个环节的分析
来源:南方农机 发布日期:2018-06-15
目前,我国汽车驾驶员在训练中仍然存在一些问题,例如计划性不够,比较随意,安全意识差,训练设施设备比较落后,对军事技能和身心素质的再训练要求不高等。严重影响了驾驶员训练的质量,导致整个驾驶员队伍素质不高。本文从加强汽车驾驶员训练的角度出发,对需要注意的四个环节进行了分析,旨在为提高驾驶员训练水平提供参考。
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核装置机械部件设计和建造规则中1、2和3级设备设计要求差异分析
来源:核聚变与等离子体物理 发布日期:2018-06-15
核装置机械部件设计和建造规则(RCC-MR 2007)是ITER装置中构成等离子体腔室第一道密封屏障的设备或部件设计和制造的依据。本文在研究RCC-MR 2007主要内容的基础上,分析了RCC-MR 2007中1、2、3级机械设备设计相关的通用要求、材料要求、设计通则、设备性能分析要求之间的区别,同时对1、2、3级壳体、管道、箱式结构、热交换器、阀门和波纹管设计要求之间的差异进行了分析。
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市售18种食品中克伦特罗快速检测产品的测试评价与分析
来源:食品安全质量检测学报 发布日期:2018-06-15
目的筛选出可用于监管的克伦特罗快速检测产品。方法以猪肉为基质,采用基质加标的方式制备盲样,使用18个厂家的克伦特罗快速检测产品进行测试,以测试结果的检出限、灵敏度、特异性、假阴性率、假阳性率为性能指标,同时考察方法的实效性,前处理的便捷性进行综合评价。结果本次评价的18种产品中,有3种产品的各项性能指标能够符合性能指标技术规范要求。结论综合考虑产品性能指标符合情况和适用性等方面,3种快速检测产品可
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中药类保健食品质量安全主要风险因子分析
来源:首都食品与医药 发布日期:2018-06-15
中药类保健食品产业在我国的保健食品中占有举足轻重的地位,但目前中药类保健食品存在组方配伍机理不明确、非法添加化学药品、中药材或中药提取物中农药、重金属、真菌毒素残留等风险因子,这些风险因子已成为制约中药类保健食品行业发展的瓶颈。本文就目前影响中药类保健食品质量安全的主要风险因子进行分析,以期为有效控制中药类保健食品的食品安全风险提供指导,为中药类保健食品企业风险预警工作提供思路,为相关标准制定及政
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我国节能与新能源汽车政策法规分析
来源:汽车与驾驶维修(维修版) 发布日期:2018-06-15
我国近些年加强了节能环保与新能源汽车的研究,且节能与新能源汽车成为了汽车工业发展的主要途径。我国汽车行业政策法规的发布对汽车产业的发展有着重要影响。本文主要对我国节能和新能源汽车相关的政策法规展开分析,希望能够为我国汽车企业的发展提供相应的指导。
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确保安全的汽车驾驶技术分析与研究
来源:汽车与驾驶维修(维修版) 发布日期:2018-06-15
伴随着科学技术的不断发展进步,人们的生活质量也不断提高,汽车作为代步工具逐渐进入人们的生活中,几乎成为了人们主要的生活需求。汽车使用数量的增加,不但加重了道路交通的压力,安全驾驶也成为问题,只有对驾驶员驾驶技术与习惯真正重视,才能健全驾驶员的驾驶技巧,避免道路车辆安全事故的发生,切实保证驾乘人员的生命财产安全。
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纺织类高校在职博士生培养现状与分析研究——以浙江理工大学纺织科学与工程专业为例
来源:继续教育 发布日期:2018-06-15
在职博士研究生的培养作为博士生教育的重要分支力量,其培养质量是衡量一个研究生培养单位教学、科研水平的重要标志之一。针对目前我国纺织类高校在职博士生的培养还没有形成统一的模式,文章以浙江理工大学纺织科学与工程博士点在职博士为研究对象,通过问卷调研、座谈走访等形式结合原始培养资料查阅等手段了解在职博士生的培养现状,分析其培养和管理中面临的问题,提出适合在职博士个性化培养和管理的有效新模式。
027-87841330