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形成性评价在电子信息课程全英语教学中的应用
来源:高教学刊 发布日期:2023-11-14
形成性评价作为一种客观、有效的评价，被广泛应用于实施混合性教学手段的教学活动中。电子信息类全英语课程教学实践证明，应用这种评价方式，无论在衡量学生专业能力和外语水平，或培养其创新意识及人际沟通方面都起
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电子信息产业园智慧园区信息通信基础设施专项规划解决方案
来源:广东通信技术 发布日期:2023-11-15
随着信息技术的迅猛发展和园区数字化进程的深入推进，智慧园区的建设在现代城市发展中扮演着关键角色。在这一背景下，信息通信基础设施成为智慧园区不可或缺的核心要素，对于保障园区的稳健运行和推动业务发展具有至
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信息技术在中职机电教学中的有效应用探究
来源:现代农机 发布日期:2023-11-22
信息技术的飞速发展有效促进了教育行业的改革。中职机电专业应用广泛，实操性强，社会需求大，促使中职院校进一步加强对机电人才的培养。机电专业教师在课堂教学中要提升教学质量。信息技术的合理利用能有效激发学生
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新工科背景下电子信息类专业产教融合模式思考与探索
来源:高教学刊 发布日期:2023-11-02
现代产业技术发展对电子信息类专业的人才需求量日渐旺盛，也对工科人才的培养目标和模式提出新要求。根据新工科建设倡导的培养工程科技创新和产业创新人才的理念，产教融合为地方高校和区域产业深度融合提供有效途径
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基于新工科和OBE的电子信息类专业实践教学改革研究
来源:电脑知识与技术 发布日期:2023-11-05
文章基于新工科和OBE(Outcomes-Based Education)理念，从构建新工科实践教学体系、顶层设计课程思政方案、打造混合教学方式、构建实践课程评价方案等方面进行电子信息类专业实验教学改
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数字图书馆个性化信息服务体系的构建策略研究
来源:科技资讯 发布日期:2023-11-20
随着知识经济的飞速发展，人们的精神文化需求显著增加，与此同时，对图书馆的信息服务质量有了更高的要求。传统图书馆采取较为单一、被动的服务方式，其服务层次较低、服务范围狭窄，难以满足现代图书馆用户的高品位
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“岗课赛证”融通下电子信息工程技术专业课程改革研究
来源:天津职业院校联合学报 发布日期:2023-10-25
以职业需求为导向，以课程为中心，以职业技能等级证书标准、职业技能竞赛规程为抓手，形成“岗课赛证”四位一体融入电子信息工程技术专业的综合育人模式。职业院校深化产教融合，进行专业课程改革实践，推进“三教”
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全市电子信息产业链前三季度实现平稳发展
来源:襄阳日报 发布日期:2023-10-21
本报讯（通讯员尚迪 杨梦珂 全媒体记者周娜）10月20日，襄阳市电子信息产业链2023年第三次联席会暨电气控制设备行业产销对接会举行。记者从会上了解到，今年以来，我市电子信息产业链加快项目建设，深化企
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从根深干壮到枝繁叶茂 产业在这里蓬勃“生长”
来源:四川日报 发布日期:2023-10-23
调研地 南充 “选择南充，就是瞄准‘三环’来的。”10月20日，在香港电阻制造厂下属的南充溢辉电子科技有限公司，总经理赵修原讲起投资建厂的缘由。他口中的“三环”是一家行业知名企业——南充三环电子有限公
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高职电子信息类专业教学改革复合化路径探究
来源:河北开放大学学报 发布日期:2023-10-25
智能制造技术发展推动职业教育专业课程向复合化、智能化发展。“模拟电子技术”是电子信息工程技术专业的一门重要的专业基础课，面对智能制造技术的挑战，需要推动自身的教学目标和内容走向复合化、教学方法走向混合
027-87841330