5176 篇
13824 篇
407485 篇
15857 篇
9226 篇
3785 篇
6383 篇
1220 篇
72165 篇
36806 篇
11969 篇
1585 篇
2574 篇
3355 篇
638 篇
1200 篇
1924 篇
4784 篇
3716 篇
5036 篇
关于“十四五”时期推进城乡职业教育资源共生的思考
“十四五”规划中明确提出要均衡教育资源分配,将缩小城乡教育差距作为关键目标。就职业教育领域而言,我国城乡职业教育长期存在教育资源配置不均、城乡教育结构局部失衡、乡村教育文化底蕴较弱、乡村教育标准化程度较低等现实困境,制约教育资源共生的广度、深度、厚度与效度。对此,可优化城乡职业资源配置、推进办学体制创新、激发乡村特色文化教育资源要素、对接现代信息技术,从而扎实推进城乡教育资源共生发展。