虚拟现实技术在高职实践教育中的应用——以汽车涂装课程为例
作者:曹文君;龙志军;陈文波;
加工时间:2022-08-16
信息来源:汽车实用技术
关键词:虚拟现实;汽车涂装;实践课程;高职教育
摘 要:汽车涂装为汽车车身维修专业的一门专业核心课程,在实践课程中存在着实践课时少、实践内容过于片面、缺乏针对性训练、耗材浪费大等问题。论文融合了多种信息化教学手段,以网络教学平台及App移动端教学软件贯穿整个教学过程,包括课前的学习资料、任务书、课前测试题的发布,课中的考勤、自测、问题实时反馈,课后的知识拓展与作业发布。将虚拟现实技术融入汽车涂装课程的课程设计、课程考核、评价设计及课程实施中,对虚拟现实实践课程进行初步探索。采用虚拟现实技术对传统的汽车涂装实践课程进行改进后,教学效果有了明显改善,虚实项目紧密衔接,节约教学成本,定点解决难点,明确学生改进的方向。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://hbstl.hbstd.gov.cn/webs/homepage.jsp)获取