纯电动汽车构造与检修课程中融入课程思政的教学设计
关键词:纯电动汽车;思政建设;整车控制器;教学设计;
摘 要:课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。高等职业院校纯电动汽车技术专业具有很强的技术性和实践性,对于工科专业教师来说是一项全新的挑战。将课程思政融入到纯电动汽车构造与检修课程,能够培养学生专业技能的同时,能够让学生树立正确的人生观、价值观,培养学生高尚的职业情操与职业素养,培养爱国主义情怀,让学生成为高质量、高素质的技术技能型人才。
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