关键词：产教融合;“建筑材料”课程;教学改革
摘 要：随着现代建筑行业的迅速发展，“建筑材料”课程教学面临知识结构更新快和实践操作不足的双重压力。本文深入研究了产教融合视角下“建筑材料”课程教学改革的必要性和局限性，提出了有针对性的改革策略，旨在为高校推进“建筑材料”课程教学改革提供一定的理论支持和实践指导。
内 容：原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取