关键词：地方高校;;机械工程;;新工科;;人才培养;;新模式
摘 要：在世界教育发展的新形势下，“以本为本”，推进“四个回归”，加快建设高水平本科教育，全面提高人才培养质量，已经成为我国高等教育发展的新要求和巨大挑战。对地方高校而言，其办学层次及人才培养目标决定了学校要更突出本科教育。充分认识到本科教育是学校生存和发展的根本。该文以湖北工程学院“机械工程专业”为例，以先进理念为指导，并在一流本科教育建设、新工科建设、合作育人、卓越工程师培养教育计划2.0等一系列重大举措实施下，针对应用型地方高校机械工程本科人才培养亟待解决的问题，提出了“以本为本”视角下机械类新工科人才培养的基本思路；围绕“四个回归”，逐步推进应用型人才培养改革措施，构建“一个模式，七个结合，一个强化”的应用型本科人才培养“新模式”，培养高素质应用型工程技术人才。通过改革实践，建立了“产、学、研、用”四位一体的协同育人机制，提高了应用型人才的综合素质和核心竞争力，构建了一支高素质、双师型的师资队伍，促进了学生提高工程实践能力和开拓创新能力。
内 容：原文可通过湖北省科技信息共享服务平台（http://hbstl.hbstd.gov.cn/webs/homepage.jsp)获取